Accueil STAGES Programme

17 février à distance

Enjeux et point sur les identifiants chercheurs [URFIST]
Lorsque l’on fait de la recherche, la question d’avoir un identifiant numérique « chercheurs » se pose inévitablement. Pour apporter des éléments de réponses à cette question, cette formation présentera le fonctionnement de ces outils, leurs limites et intérêts.

Programme et inscription sur la plateforme des CRFCB

 

18 ET 19 février à distance

Politique documentaire en sciences
Dans un contexte en pleine mutation, du fait notamment des ressources numériques, il est important de comprendre l’ensemble des processus visant à contrôler le développement des collections sous toutes leurs formes, en l’articulant à la politique de services. La formation sera orientée sur les spécificités des collections en sciences et techniques.

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16 Mars à distance

L’Éducation Artistique et culturelle (DRAC)
Stage organisé avec le soutien financier de la DRAC Normandie
Connaître les enjeux de l’EAC, ses acteurs, les ressources et le rôle que peut jouer la bibliothèque. Découvrir les actions qui peuvent être mises en place grâce à des retours d’expériences de la BnF et à un atelier de mise en pratique.

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18 Mars à distance

La qualité de l’accueil dans les bibliothèques universitaires
Partager l’expérience de démarche d’amélioration de la qualité de l’accueil et de labellisation Marianne du Service des bibliothèques, dans le cadre plus général de la démarche de développement de la qualité à l’Université de Strasbourg.

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25 Mars à distance

Les enjeux du numérique en bibliothèque universitaire (Parcours C)
Permettre aux professionnels des bibliothèques de se positionner vis-à-vis des évolutions liées au numérique dans le domaine de l’enseignement supérieur et de l’accès aux savoirs. De nombreux exemples de médiation numérique en bibliothèque universitaire seront présentés.

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29 Mars à Rouen

Accueil des publics sourds en bibliothèque (DRAC)
Stage organisé avec le soutien financier de la DRAC Normandie
Mieux connaître les personnes en situation de handicap auditif et les enjeux de leur accueil.
Découvrir les services et les collections adaptées et pouvoir proposer des dispositifs de médiation adaptés.

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1 Avril à distance

Propagation des rumeurs et désinformation sur Internet – Etudier, comprendre et se protéger des fake news [formation Urfist]
Comprendre les processus de diffusion de la rumeur sur internet, ses modes de propagation et ses conséquences dans la société.
D’où viennent les fake news, quelle en est la cause et comment s’en protéger ?

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8 et 9 Avril à Hérouville-Saint-Clair

Bibliothèques participatives : enjeux, méthodes et retours d’expériences de la participation des usagers (DRAC)
Stage organisé avec le soutien financier de la DRAC Normandie

Apporter les compétences et savoir-faire utiles à la compréhension, la conception et la mise en œuvre de démarches et d’actions favorisant la participation des publics à la vie d’une bibliothèque. Le format favorise l’expérimentation directe en atelier (« apprendre en faisant »), tout en permettant la transmission d’apports généraux sur le sujet et la constitution d’une « boîte à outils » méthodologique.

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15 et 16 Avril à distance

Passer de l’encadrement intermédiaire au management intermédiaire dans le cadre d’un réseau et /ou d’une bibliothèque territoriale (DRAC)
Stage organisé avec le soutien financier de la DRAC Normandie

Se positionner en tant que manager intermédiaire. Identifier la force du positionnement du manager intermédiaire. Repérer les éléments clés pour assurer le pilotage et l’organisation quotidienne d’un service. Animer et motiver une équipe et assurer le lien avec l’organisation.
Accompagner l’équipe dans des contextes de changement

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20 Avril à distance

L’Éducation Artistique et culturelle [session 2] (DRAC)
Stage organisé avec le soutien financier de la DRAC Normandie
Connaître les enjeux de l’EAC, ses acteurs, les ressources et le rôle que peut jouer la bibliothèque. Découvrir les actions qui peuvent être mises en place grâce à des retours d’expériences de la BnF et à un atelier de mise en pratique.

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Les stages MESRI sont financés au titre des priorités nationales par le ministère en charge de l’enseignement supérieur et de la recherche, et sont donc gratuits pour les personnels des établissements de l’enseignement supérieur.

 

Les stages URFIST sont construits dans le cadre de la mission URFIST.

Les stages DRAC sont financés par la DRAC Normandie, et sont donc gratuits pour les personnels des collectivités territoriales.